français du 2ème trimestre

 

Ce 8 mai 1945, n’est pas  un mardi  comme les autres en Algérie. A Guelma,  la manifestation organisée par les nationalistes pour revendiquer l’indépendance de l’Algérie, est stoppée par le sous-préfet Achiary. La police tire sur lesmanifestants, il y a 4 morts algériens. Achiary décrète le couvre-feu, fait armer la milice des colons et, dans la soirée, la répression  commence. Onexécutedes prisonniers à la mitrailleuse, au milieu des  routes  et on brûle les corps des victimes dans des fours à chaux pour éliminer les preuves des massacres. Saci Benhamla, qui habite à quelques centaines de mètres du four à chauxde la ferme de  Marcel Lavie, décrit l’insupportable odeur de chair brûlée et l’incessant va-et-vient des camions venant décharger les cadavres, qui crament en dégageant une fumée bleuâtre.

 L’insurrection va se propager dans les régions de Sétif, Kherrata, Jijel, avec  plus de 45.000 victimes. Dans les gorges de Kherrata, des algériens sont jetés des camions par grappes du haut des ponts, attachés par des barbelés.  L’horreur n’est pas terminée pour ces pauvres, des hélicoptères  survolent les lieux  pour achever les blessés. Une véritable boucherie humaine qui fera dire au  général Duval, commandant en chef des forces Françaises en Algérie: «  Je vous ai donné une paix pour 10 ans, si la France ne fait rien, tout recommencera en pire et probablement de façon irrémédiable. »

                                                                                              Librement adapté du site « Memoria.dz ».

      I.        Compréhension du texte :

1)    Répond par vrai ou faux puis corriges les informations fausses :(5pts).

a)    Ce récit relate la manifestation du 11 décembre 1960 à Paris.

b)    Achiary est le sous-préfet lors des événements de Guelma.

c)    Les cadavres des algériens sont transportés aux gorges de Kherrata par hélicoptère.

d)    Saci Benhamla est un témoin des événements du 8 Mai 1945.

e)    Le nombre des chouhadas à Guelma est de 45000 victimes.

2)    Choisis la bonne réponse :(3pts).                       

a)    Les algériens ont manifesté pour :

Demander du travail  - revendiquer leur indépendance – fêter la victoire avec les français.

b)    La manifestation organisée pour revendiquer l’indépendance de l’Algérie. Le mot souligné veut dire :

Refuser  – donner– réclamer -rêver     -   acheter.

c)    Les hélicoptères volent au-dessus de Kherrata pour :

Surveiller la région -  abattre les survivants  -  attaquer les villages – transporter les militaires.

3)    Relis le texte et réponds par des phrases :(2 pts)

 

a)    D’après vous, le commandant en chef des forces françaises en Algérie, le général Duval a-t-il raison dans sa déclaration?

b)    Comment les français effacent les traces du massacre du 8 Mai 1945 ?

 

 

4)    Relève du texte :(3pts).

a)    2 mots appartenant au champ lexical de la guerre.

b)    Le synonyme du verbe : brûler.

5)    A quel temps sont conjugués les verbes du texte. Pourquoi ?(1pt).

6)    Quand les algériens manifestent, les forces coloniales les répriment. (2pts).

a)    Qu’est-ce qu’exprime la structure de temps soulignée.

b)    Remplace- la par une autre de même sens :

7)    Écrisla valeur de chacun des verbes suivants :(2pts)

Les enfants de l’Algérie subissaient les pires sévices quand la révolution éclata.

8)    Mets les verbes suivants au subjonctif présent : (2pts)

Les moudjahidines ont combattu pour que l’Algérie (être) indépendante et pour que leurs enfants  (pouvoir) vivre libres.

 

    II.        Production écrite :(10 pts).

La wilaya de Guelma est connue pour les événements tragiques du 8 Mai 45 mais elle est aussi célèbre pour son patrimoine archéologique et artisanal. Parmi eux le théâtre romain et le burnous.

·         Rédige un court texte (6 à 8 lignes) en choisissant un de ces sujets. Pour t’aider, réponds aux questions proposées dans le tableau. 

·         t’aider, réponds aux questions proposées dans le tableau.

 

Qu’est-ce que c’est ?	A quoi il sert ?	Comment est-il ?	A quoi   est-ilutilisé aujourd’hui ?

Ø  Emploie :

·         Une structure de temps exprimant l’antériorité.

·         Le présent de l’indicatif.

·         Des expansions du nom.