Fiche de travaux dirigés n° 06
Verbes de 3ème
groupe au présent de l’indicatif : « cas particuliers »
Activité 01 : Dans chaque phrase, souligne les verbes conjugués et écris leur
infinitif :
-
Chaque jour, il vient à 8 heures et
repart à midi.
-
Tu dis que tu vois mal de loin mais
tu ne prends jamais tes lunettes !
-
Tu peux changer de place si tu veux.
-
Dans cette école, les enfants font
du jardinage.
Activité 02 : Recopie les phrases en mettant les verbes au présent :
-
Tous les matins, nous (faire) le trajet en vélo. Nous (partir) de la maison à 7h. →
-
Dans les magasins, les clients (dire) que tout est trop cher ; ils ne (pouvoir) plus acheter comme avant. →
-
Elle (prendre) ses jumelles et elle (regarder) au loin : elle (voir) les écureuils ; ils (venir) dans le noisetier. →
-
Dans ce petit village, les habitants
(vouloir) garder leur école. →
Activité 03 : mets les pronoms convenables avant chaque verbe conjugué :
-
Quand ............... vient vous
voir, .............. pouvez appeler vos enfants.
-
............ prends tes médicaments
régulièrement.
-
Si ................ voulez,
............ fais vos courses en même temps que les miennes.
-
Chaque soir, ............. voyons
passer les chevaux.
-
Quand ............. pars, ........
me dis où tu vas.
Fiche de travaux dirigés n° 07
L’expression de la cause
Activité 01 : souligne l’expression de cause et entoure le mot qui
l’introduit :
-
Puisqu’il a trop mangé, il a mal à
l’estomac.
-
Je m’ennuie ici car il pleut sans
cesse.
-
Grace à toi j’ai pu retrouver mon
chat.
-
Comme tu es si forte, porte donc les
sacs toi-même !
-
Le parc a été fermé à cause de la
pluie.
-
En raison du mauvais temps, il vaut
mieux que nous rentrions.
-
Ferme la fenêtre, parce qu’il y a du
courant d’air.
Activité 02 : complète avec : car, parce que, à cause de, grâce à.
-
La circulation est très difficile
aujourd’hui ………………….il a plu.
-
Il frisonne ………………………. la fièvre.
-
Elle a réussi à son examen ……………………
son intelligence.
-
Je n’aime pas ce quartier parce
qu’il n’est pas animé.
-
L’incendie a été aisément maîtrisé
………………… les pompiers sont intervenus rapidement.
-
Fiche de travaux dirigés n° 08
L’accord du participe
passé avec l’auxiliaire « être ».
Activité
01 : souligne les verbes conjugués avec l’auxiliaire « être »
dans les phrases suivantes :
-
Tout
le monde a cru son histoire.
-
Je
suis enchanté de vous revoir.
-
Essoufflées,
les jeunes filles se sont reposées.
-
Il
est arrivé à l’heure pour le début du match.
-
Ils
se sont perdus dans ce nouveau quartier.
-
Les
feuilles déchirées sont refusées.
-
J’ai
reçu une punition à cause de mon comportement inapproprié.
-
Il y
a une rose fanée entre les pages du livre.
-
Ces
étudiantes se sont instruites rapidement.
Activité
02 : complète les phrases suivantes en ajoutant les terminaisons
convenables au participes passés :
-
Elle
est inscrit… à la faculté de médecine.
-
Hier,
mes amis et moi, nous sommes allé… au stade.
-
Les
oies blanches sont revenu… de leur immigration.
-
La
voiture est recouvert… de verglas.
-
La
plus grande partie du sable est amené…. à la mer par les fleuves.
-
Ces
enfants sont né…. en algérie.
-
Les touristes sont descendu… à un hôtel du centre-ville.
Fiche de travaux dirigés n° 09
L’expression de la conséquence
Activité
01 : souligne l’expression de la conséquence et entoure le
mot qui l’introduit :
-
Il faisait froid c’est pourquoi j’ai mis ma veste.
-
Je suis malade alors je ne viens pas.
-
L'entreprise a augmenté la production par conséquent les
ventes ont augmenté aussi.
-
Il pleut donc nous rentrons à la maison.
Activité
02 : relie les deux propositions afin d’exprimer une
conséquence à l’aide des mots suivants : donc, alors, c’est pourquoi, par
conséquent :
-
Il ne connaît pas notre adresse. Il ne nous a pas écrit.
-
-
Il faisait nuit. Ils ont décidé de rentrer.
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Elle est blessée. Elle restera dix jours à l'hôpital.
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Le trajet est long. Nous prendrons l'avion.
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Il a compris cet exercice. Il a eu une bonne note.
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